六八读书

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第129章（第1页）

而在这个旧有阶级被打破后, 大昭又很幸运地拥有了瀛莱山这个法宝。他们改良了生产工具, 解放了生产力, 让一个底层力量强大了起来。而世袭的??贵族以??及朝廷在面对这个庞大的??穷苦阶级时，不得不被迫做出改变。

与??其说是大昭君臣英明, 不如说, 有时也是形势所迫。因为, 他们不顺势而为的??话，就会被新阶级推翻。

将农民??从田地里解放出来，投入到新的??生产中，那么当土地变得无利可图时，困扰上国??千百年??的??土地兼并问题就解决了。

日出国??的??一切都是学上国??的??, 其实他们也有这样的??问题。日出国??朝代更替看似没有，天蝗一系好像是代代传承的??。但其实，在这漫长岁月里，日出国??也是有过朝代更替的??。

比如现在的??幕府，其实朝代更替的??产物。天蝗没有实权了，所有实权都在幕府手里。之所以??有这种变化, 完全??也是因为底层过不下??去了。

以??前菱四边想不明白幕府存在的??意义, 但听了楚二条的??讲解，他明白了。

这本质上就是一种利益的??重新分??配。

但这种分??配从本质上来说又是错误的??。所以??, 在经过初期的??繁荣后，历史的??车轮就又回到了原先的??起点，跟分??配前没有变化。

那么有什么可以??打破这个魔咒吗？楚二条没给出答案。因为，瀛莱山的??先生们也没有答案。人类是贪婪的??，只要贪婪还存在，这个魔咒就无法被打破。

而瀛莱山能做的??就是制定良好的??制度，用规矩来延缓那一天的??到来。所以??，他们注重教育，尤其是底层的??教育。

只有掌握了知识，来能跟上层抗争，才能让上层收敛。而在教育里，思想教育就尤为重要。底层得明白剥削与??被剥削的??定义，得明白他们拥有强大力量，只要他们肯团结！

菱四边在听完楚二条的??话后，一些心里的??困惑终于被解开了。只是，他也难以??想象瀛莱山的??学问是有多深。楚二条只是在那边学了点皮毛便如此厉害，那瀛莱山的??学问该有多深了？

他不敢想象，而且觉得以??自己的??智慧肯定也无法领悟瀛莱山的??学问。所以??，他能做的??便只有努力去结交穷苦大众以??及有志向的??人。把上国??的??先进，上国??的??文明介绍给这些人，慢慢开启他们的??智慧。

海鸥盘旋着离开，扬帆的??船推开波浪。日出国??在眼中缩小的??时候，楚二条嘴角扬起了笑??。

再回来时，他一定会改变这个国??家！

回大昭的??路途很遥远，在经过多日的??奔波后，楚二条回到了他所熟悉的??瀛莱山。

这里依然??是一片繁忙。经过他们这些人多年??的??努力后，瀛莱山已与??他当初所见到的??样子完全??不同了。

当年??修的??那条水泥路重新升级了，达成了二级公路的??标准。而公路蜿蜒向前，已覆盖到了蓝玉县。从京城通往北契前线的??路都成了水泥路。

无数的??三轮车、自行车在官道上往来着。在官道两??边，有各种铺子。茶肆、酒馆、饭馆、点心铺以??及这两??年??流行起来的??超市。

超市里的??商品很丰富。

瀛莱山以??及蓝玉县开起了许多作坊与??工厂。现在，一些小饰品、口红、护肤品、零食已不用瀛莱山直接供应了，都由工厂供应。