六八读小说

第18章（第2页）

这让他越来越清晰地认识到，夏行星是真的已经完完全全变成了另外一个人。

一个霍经时从未参与过他成长轨迹的、崭新的陌生人。

霍经时教过夏行星很多东西，画画、骑马、奥数、英语……但唯独没有爱与温暖这两样。

这是夏行星在与他无关的年岁里独自学会的。

并且学得很好。

少年的身上自带一种让人产生亲近感与信赖感的气质。

仿佛一个小太阳，在人群里，散发的光芒并不绚烂炙热，却让周围的人忍不住靠近。

毕竟，趋利避害、靠近光和热是人的本能。

任谁都喜欢他，人情练达又善于交流的小孩儿，谁不喜欢？

霍经时就不喜欢。

或许是这些年艰苦的经历使夏行星练就了很强的适应能力，他很快融入了霍家的生活。

不仅仅是适应，而是融入。

适应是被动地承受，融入是主动地参与。

但霍经时又敏感地察觉，夏行星的融入更像是一种单方面的输出。

比如夏行星会留意张阿姨喜欢吃草莓，并特意给她在冰箱里留一盘。

但张阿姨至今仍未知道夏行星喜欢的菜品。

比如夏行星会经常帮白叔修自行车，但在白叔想帮他一起搬书的时候总是被他以“老人家不用干重活”的借口推辞。

白叔除了他来的第一天，至今还没得以进过他的房间。