六八读小说

第17章 科技小屋的光点与意外的访客下（第2页）

“杨老师还说人家是歪门邪道…看看，省里都认可！”

这些议论，自然也传到了杨红梅耳朵里。她把自己关在办公室，脸色铁青。省城画报的认可，像一记响亮的耳光，抽在她“歪门邪道”、“没用”的论断上。她看着窗外操场上，正被几个高年级学生围着请教光电探测器问题的陈默，那自信的小身影格外刺眼。她猛地拉上了窗帘，胸口剧烈起伏着，一股难以言喻的憋闷和嫉恨在心底翻涌。**这个小东西…怎么就越压越出名了？**

与此同时，林卫国的小屋里。

他放下电话（省城保密线路），嘴角噙着一丝了然的笑意。桌上摊开着一份新档案页：

＞ **【观察记录 - 社会影响扩大】**

＞ * 日期：198X年11月X日

＞ * 事件：省级科普媒体《少年科学画报》编辑王XX（身份核实：QMX-WBJ-003）主动接触观察对象（陈默）。

＞ * 接触方式：以采访“科技展小发明家”名义进行家访，态度友善，重点考察光控台灯及新研发的光电探测器雏形。

＞ * 结果：对象作品获得高度评价，确定将在《少年科学画报》“小发明家”栏目进行专题报道（照片+文字）。赠送科普读物及材料包以示鼓励。

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＞ * **影响评估：**

＞ * 正面：极大提升观察对象自信心与探索动力；获得家庭全力支持；社会正面评价显着提升（抵消部分教育阻力负面影响）；提供更广阔视野（科普读物）。

＞ * 负面：可能引发更高层面关注（非计划内）；观察对象“神童”光环加强，需注意保护其正常成长环境。

＞ * **“大摸底”效应初显：** 省级科普部门作为非军工体系力量，首次主动“摸”到观察对象，标志其影响力开始溢出本地范围。符合预期中的“民间技术力量”自然发酵路径。

＞ * 行动：密切关注报道发布后的社会反响；加强对观察对象日常活动的非干扰性保护；引导其利用新材料包进行安全探索（如：简易电磁铁、发声电路）。

林卫国拿起笔，在“光电探测器雏形”几个字下划了条线，目光投向墙上挂着的一张简易中国地图，在青河县的位置轻轻一点，低语道：“涟漪已起，静待扩散。陈默，你这颗小石子，激起的浪花，比想象中要快啊。‘启明星’的光，看来是捂不住了。” 他眼神中充满期待，也带着一丝审慎。真正的风暴眼，或许正在省城那间画报编辑室里悄然形成。而懵懂的陈默，还在为能用省城来的新材料包做个“会唱歌的磁铁”而兴奋不已。

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