六八读小说

第53章 回应（第6页）

宋逐云将一枚拼图放在正确的位置上，笑道：“我听老师的意思，大约是只会让学生在开头阶段尝试一下。”

毕竟都是A类卡牌大学的学生，难得出来一趟，多少混点经验。

方嘉茂扫了眼现下的时刻，提醒：“加快速度，还要留时间吃饭。”

柯小玉应了一声，从床上爬下来，准备去洗涮，随口道：“队长，你今天怎么想起来玩拼图？”

宋逐云笑了一下：“觉得挺有意思。”

她买的是本地的旅游纪念拼图，难度不高，现在已经快拼好了，能看出原本的风景图案。

宋逐云：“拼图存在‘图像’的概念，而‘镜’也存在‘影像’的概念，‘影像’与‘图像’有明显的相关性。”

刚起床的柯小玉：“……哈？”

她还没完全脱离睡眠状态，思绪有点不够清晰。

倒是同样吃完早饭十分清醒的方嘉茂反应了过来：“你看过《相近仪材解析》？”

既然卡牌领域中存在“光明”与“黑暗”这种互斥概念，那自然也有亲和性较强的相近概念，比如“光明”跟“生命”，具体表现为，在一些要求不太严格的仪式中，一些概念相近的材料可以互相替换使用，成功率不会因此下降太多。

柯小玉：“……听说森罗万象后面的赛制会进行调整，到时候我们可以再招一个擅长信息分析的B类辅助人员。”

——不能总是把所有任务都压在队长一个人身上，导致宋逐云连玩拼图的时候都必须进行学术思考。

*

来自不同学校的学生整队聚集在石塔要塞附近，有了之前的经验，这一回他们做出人员安排的时候，便没有照着直接顶到底来打算，而是规划好了轮换路线，由固守式调整为了轮番上岗式。

宋逐云被安排在第二批次，等之前的同学耗尽精神力后再上去。