六八读小说

第二十七章 老王，约不?（第1页）

主角和老王仅有过三面之缘，两次都是在教室课堂上，老王作为一个不负责任的老师，总是传达完寥寥几句话的内容就扬长而去。主角总感觉其他雄蚁在得到简单的点拨后，依靠基因本能就可以很快的掌握诸如群体指挥术之类的技能，而主角自己只能苦苦摸索，在学习效率上远远落后了。好在主角有着身为人类时几千年文明知识的积累，倒也勉强跟的上进度。

而主角和老王的第二次会面更谈不上愉快，主角闯入了老王的私密巢室，惹得老王大发雷霆，散发出强烈的愤怒和敌意，最后将自己轰了出来。

但是现在，主角还是得去见一趟老王。虽然花木兰去过据说有火的亲族巢穴，但是却拒绝带自己前去。这可能是有一些隐藏的蚁族规则在束缚她，兵蚁的智力和逻辑水平大致相当于一台具有少量情感的简易电脑程序，是不大可能违背这种强制性规则的。那么就算主角去找到其他也去过目的地的兵蚁也没用，她们同样会拒绝带路的请求。看来，突破口只能在老王身上。

和老王的寥寥几次接触，主角已经感觉到老王在蚁群里估计是个智者和长老的角色，也只有这种重要角色才有可能为其他雄蚁们传授必要的知识。主角和滚、兰博们能进行一些比较简单的交流沟通，这种沟通效率远超过与机械死板的兵蚁工蚁的交流。参考滚的例子，那么主角与老王的交流应该是不存在障碍的。

唯一的问题是怎么去见到老王。自从上次闹得不愉快后，主角觉得要是再去闯一次老王的私密巢室，自己估计得被那些体型巨大的兵蚁们给撕碎。就像要是有别的蚂蚁未经许可硬闯自己的两居室，自己也肯定非常不乐意，何况还是一而再的冒犯，那让花木兰将对方赶出去都已经是克制之举了。

还有一种办法是等到上课时间自然能见到上课的老王，老王虽然深居简出，但是上课时间还是能准时出现的。不过主角这几天都在两居室里趴着做天人交战，也不知道滚他们是不是又去上了几节新的课程，而下节课又将是什么时间。

主角先去找滚，想从他哪里得到些关于上课的情报。主角独自一蚁又跑去了滚他们所在的巢室。结果到了那边，却发现整个巢室异常空荡，只有不到二十只雄蚁和同样数量的兵蚁在里头。

“难道又是分批上课?”主角心想，毕竟之前遭遇螳螂的那次狩猎课就是八只雄蚁单独出动的，其他雄蚁在这里原地待命。

主角找到离自己最近的一只雄蚁询问，这只雄蚁老老实实的告诉主角，完成了狩猎课程的雄蚁们都搬走了，有独立的巢室了。

“靠，这才两节课就毕业了是吧？还都分配房子了，怎么没人通知我这好事。”主角顿时不满了：“我可是自力更生给自己挖了个窝啊！”

主角急忙问这只雄蚁是否知道滚他们搬哪儿去了，雄蚁表示不知道。主角又询问老王这几天课程是否出现了，雄蚁表示自己还没去地面参加课程，也不知道。

主角一听这只雄蚁还没去过地面，那么狩猎课程看来还没结束。赶紧数了下，巢室里一共有十八只雄蚁，那么算上今天已经有三十二只雄蚁参加了狩猎课程。如果一天出去一批，每批都和自己那次一样是八只雄蚁的话，那么离自己遭遇螳螂已经过去了四天时间了。