六八读小说

第二十四章 请君入瓮（第3页）

逆着她来，她肯定不开心，甚至生气。

一旦起了冲突，以高太后的要强性格，她才不会管什么顾全大局之类的事情。

上上辈子的时候，司马光、吕公著、文彦博在朝时，赵煦年纪还很小，很多细节也都没有关注。

可是，等赵煦长大后，范纯仁和苏澈、吕大防等人是如何‘引导’高太后的，赵煦是看的清清楚楚。

“我还有时间，我还可以做好足够的铺垫和准备工作！”赵煦轻声说着。

在现代的经历，让赵煦知道，这个世界除了彼此斗争，还有人情世故。

现在的他，只需要扮演好自己的角色。

在向皇后面前，他是一个孝顺懂事的好孩子，一个可以侍奉她终老，并让向氏家族富贵荣宠不绝的好儿子。

在高太后面前，他就得表现出另外一面了。

除了懂事、孝顺外，赵煦还得让高太后知道，他好学、守礼、恭谦。

最重要的一点——孺慕祖宗法度，崇尚嘉佑之治。

就像那故老相传的诗文。

周公恐惧流言日，王莽恭谦未篡时，向使当初身便死，一身功过谁人知？

这是赵煦的留学成果，也是他在现代，翻阅了古今中外的君王成败得失后的感悟。

一个合格的君王，需要学会伪装。

于是，赵煦开始认真读书，并不时拿着毛笔，在书上画圈、标记，有些时候他还会让冯景去裁剪一些小纸条，在这些小纸条上写上文字，然后贴到书中的字里行间。

这些文字，是赵煦精心思量之后，再三斟酌的成果。

他会发出一些属于小孩子的幼稚之问，但偶尔也会‘灵光乍现’，提出一些在外人看来属于‘聪俊’甚至是‘圣明’、‘仁圣’的问题。

赵煦这是在立人设。

立一个符合儒家价值观，也符合高太后心目中的‘圣孙’、‘贤孙’形象的人设。