六八读小说

第27章 永恒的爱情（第2页）

艾丽丝心里想着：“老教师们固然经验丰富，可如果不做出改变，又怎能跟上时代的步伐，培养出适应新时代需求的魔法师？”想到这儿，她毫不退缩地站起身来，双手叉腰反驳道：“时代在不断变迁发展，如今的形势需要我们培养出有能力迎接新挑战的魔法师，若总是墨守成规，如何能行？”但同时，她也有些担心会因此彻底激怒老教师们。

另一位老教师也紧接着插话道：“你们的方法太过激进了，会致使学生们陷入危险的境地和混乱的局面。”边说边着急地挥舞着手臂，内心焦急：“可不能让他们把好好的教学秩序给打乱了。”

亚历克斯则沉稳地坐在椅子上，双手抱胸，回应说：“倘若不鼓励创新，魔法的发展必然会停滞不前。”他表面镇定，其实心里也在打鼓：“老教师们会不会就此坚决反对我们？”

这时，窗外突然划过一道耀眼的闪电，紧接着是一阵沉闷的雷鸣，仿佛在为这场激烈的争论助威。

这场争论愈发激烈，气氛也随之变得紧张起来。

“我们这么多年积累的教学经验难道还比不上你们？”一位老教师怒不可遏，愤然站起身来，气得胡子都在颤抖，心里愤怒极了：“真是不把我们的经验当回事！”

艾丽丝试图缓解气氛，赶忙走上前，面带微笑说道：“我们并非否定您的经验，只是期望能够探寻到更契合当下学生的教学方式。”可她心里也有些无奈，不被理解的感受让她微微皱眉。

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但老教师们丝毫不为所动，执意认为艾丽丝和亚历克斯的方法会扰乱学院的教学秩序，心里认定：“他们就是在瞎折腾。”

面对如此这般的冲突，艾丽丝和亚历克斯并没有选择退缩。他们毅然决定凭借实际的教学成果来证实自己的方法是行之有效的。

在课堂上，他们更加用心地指导学生，耐心地解答学生们的疑问，鼓励他们勇敢尝试。学生们在他们的引导下，逐渐展现出了惊人的进步和创造力。

有一个学生，原本在传统教学方法下表现平平，但在艾丽丝和亚历克斯的指导下，成功地发明了一种新的魔法咒语，解决了一个困扰学院多年的难题。

还有一个学生，在实践中发现了一种可以增强魔法防御效果的方法，大大提高了学院的安全保障。

这些成果逐渐引起了学院管理层的关注，他们开始重新审视艾丽丝和亚历克斯的教学方法。

最终，经过一系列的评估和讨论，学院决定部分采纳艾丽丝和亚历克斯的教学理念，融合传统与创新，为学生们提供更加全面和有效的魔法教育。

在这个过程中，艾丽丝和亚历克斯也与老教师们达成了一定的和解。

“其实，我们的目标都是为了学生们的成长和魔法世界的未来。”一位老教师感慨地说道。